СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

ПО ПОДГОТОВКЕ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ 

 

           Нередко родители спрашивают: «Как готовить детей к школе? На что обратить внимание?» Это серьёзные вопросы, однако, в семье не всегда правильно относятся к их решению, считая достаточным ознакомить ребёнка с простейшими навыками чтения, счёта, письма.

            На самом же деле данный вопрос следует рассматривать значительно глубже.

         1. Прежде всего, уделить внимание соблюдению режима дня. Особенно это касается детей, не посещав-ших ДОУ. Если ребёнок не приучен ложиться и вставать в одно и то же время, ему крайне тяжело «включиться» в работу в классе, слушать и запоминать учебный материал. Нередко такие дети быстро теряют интерес к учёбе, переходят в разряд неуспевающих, и, если проблема не решается в ближайшее время, способны даже к отставанию в умственном развитии, не имея до этого никаких отклонений от возрастной нормы.

      Важно также, чтобы ребёнок вовремя принимал пищу, соблюдал гигиенические требования, обязательно проводил не меньше 1 часа на свежем воздухе, меньше времени проводил за игрой в компьютерные игры, просмотром телепередач. Необходимо помнить, что физически здоровый ребёнок способен легче справляться с учебными нагрузками;

   

      2. Необходимо сформировать у детей умение внимательно слушать взрослого и чётко выполнять предъявляемые инструкции. Это является одним из важнейших факторов школьной зрелости;

 Определить, насколько внимателен, усидчив ребёнок, поможет простое наблюдение за тем, как он слушает вас, когда вы читаете ему сказку: если он часто меняет позу, то и дело вскакивает, ходит по комнате, совершает навязчивые движения - это первые признаки синдрома дефицита внимания. Решать данную проблему     нужно    ни   в   коем случае не криком и упрёками, а своевременным обращением к специалистам  ( психологу, неврологу).

       Часто эту проблему родители игнорируют, ссылаясь на то, что ребёнок ёще мал, и всё придёт с возрастом. Это мнение ошибочно. Чем раньше обратиться к специалистам, тем легче справиться с данной проблемой, и вывести ребёнка на нормальный уровень.

 

        3. Дисциплинированность, аккуратность, умение спланировать свои действия – также имеет большое значение для успешного обучения. Ребёнок, у которого не порядка в вещах, то и дело что-то ищет, перекладывает принадлежности, стараясь освободить рабочее место, упуская информацию, сообщаемую учителем, не успевают за темпом класса. Со временем пробелы в знаниях накапливаются. И даже ребёнок с нормальным умственным развитием, хорошо подготовленный, со временем может перейти в разряд неуспевающих. Поэтому добиваться аккуратности нужно как можно раньше, до начала школьного обучения;

 

           4. Больше играйте, общайтесь с ребёнком.

           В значительной степени определяют успешность обучения следующие показатели:

• Наблюдательность,

• Хорошая память,

• Умение сравнивать, обобщать, анализировать,

• Способность формулировать свои мысли, делать выводы,

• Наличие элементарных знаний об окружающем мире.

 

           5. Учите ребёнка объективно оценивать плоды своего труда.

        Не захваливайте его и не допускайте излишней критики. Придерживайтесь   золотой середины.    Дети, которых слишком часто хвалят, да ещё не всегда заслуженно,  приходят в школу с ожиданием признания своей исключительности  от учителя и одноклассников. Не получая этого, впоследствии они теряют  интерес к обучению, ухудшается успеваемость, растёт  неудовлетворённость, возможны конфликты с учителем и сверстниками, которые заканчиваются, как правило, нервными срывами.  У ребёнка, которого хвалят редко, не хвалят вообще, а то и дело  критикуют, формируется комплекс неудачника. Со временем такой ребёнок  уже и не старается сделать что-либо хорошо, не имея надежды добиться  успеха. Со временем ситуация лишь усугубляется, если её вовремя не  изменить.

 

           Уважаемые родители! Помните, что специалисты дошкольных и школьных учреждений - лишь ваши помощники в вопросах воспитания и развития вашего ребёнка.

            Основную ответственность за воспитание и развитие своего ребёнка несут родители и имеют преимущественное право на воспитание перед всеми другими лицами.